醫療

年度外科年會頒贈四大獎項

魏福全院士榮膺終身成就獎

年度終身成就獎得主中央研究院院士魏福全。林建榮/攝影

112年度外科聯合學術演講會3月18-19日在高雄醫學大學隆重登場,會中除了廣邀國內外重量級的貴賓發表學術論文,同時頒贈年度終身成就獎等四個重要獎項,以表彰他們在專業領域上的卓越貢獻或研究心得。

這四位獲獎者,包括:年度終身成就獎的中央研究院魏福全院士、最佳研究論文獎的林口長庚醫院莊垂慶教授、青年學者論文獎的高雄醫學大學附設中和紀念醫院外科蔡政宇主治醫師,以及教學典範獎的高醫大賴春生教授。其中,魏福全院士、莊垂慶教授和蔡政宇醫師另在大會發表特別演講。

魏福全院士的講題是〈培育優質外科種子教師──個人見解及機構經驗〉。魏院士在受訪時表示,很高興此次獲獎,更高興有機會讓外界更了解整形外科,同時希望外科醫學會能多設常態性的獎項,讓有心的後起之秀有學習的典範。

莊垂慶資深教授的講題是〈Prefabricated Venous Flap, An Advanced Venous Flap for Free Tissue Transfer — an Experimental Rat Study〉。莊垂慶教授建議研究者,若想作出一篇有引發性及前瞻性的研究,可以從沒有普遍共識的議題、充滿爭論而沒有結論的議題,以及目前仍沒有最好解決的議題中去尋找。

最佳研究論文獎得主林口長庚資深教授莊垂慶。莊垂慶/提供

蔡政宇主治醫師的講題是〈Dedicated to treat GBM in research fields〉。蔡政宇醫師希望未來能為多形性膠質母細胞瘤(GBM)提供新的治療策略,因此,他接下來會將基礎和臨床研究的成果搭配大數據,運用於藥物開發,不論老藥新用或是新藥物開發都是可能的方向,另外也會結合細胞通道理論,繼續往免疫療法和幹細胞療法方向發展。

青年學者論文獎的高醫主治醫師蔡政宇。蔡政宇/提供

賴春生教授發現國內醫學生鮮少發問,特別設計了一個術中敎學簡表,包括診斷、麻醉、手術、解剖部位及術後照顧等,來增進師生的對話,在手術前的刷手時間就先簡述手術內容,術中再進行解剖教學,術後讓學生立即填寫表格,臨床老師則當場評分解惑。此種問題導向、雙向回饋的教學機制,有助於學生「做中學、學中做」、終身學習的養成。這項創新教學日後成為兩岸許多醫學院校學習的標竿,他因而榮獲教學典範獎,是實至而名歸。

教學典範獎的高醫大外科教授賴春生。賴春生/提供

此外,大會還安排美國外科學術學會(AAS)交換教授Mehul V. Raval主講「開刀房環境改善影響」,以及高雄長庚醫院陳肇隆榮譽院長分享「活體肝臟移植」。

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