陳振川到基隆高中暢談唐獎與永續發展
回到熟悉的基隆高中校園，站在曾經求學的活動中心，唐獎基金會執行長陳振川12日以「學長」身分重返母校，與約200位師生分享他多年來走向國際舞台的觀察與體悟，同時播放唐獎形象影片，透過頒獎典禮、大師論壇與校園交流的畫面，讓學生更直觀感受到唐獎在國際間的影響力。
活動一開始，校長鍾定先介紹陳振川的學經歷，細數他從校園出發，逐步參與公共事務與國際學術，並長期關注全球永續發展的重要歷程。鍾校長指出，邀請傑出校友回到母校，不只是分享他的成就，更希望讓學弟妹看見「從這裡出發，也能走向世界」的可能性。
回到母校抒發昔日的情懷
陳振川一上台，便以輕鬆的語氣向學弟妹問好，坦言自己雖然常在世界各地演講，但回到母校的心情格外不同。他提到，上一次回校已是十八年前校慶，如今再度站在熟悉的校園，看見環境更新、學生面孔卻依舊青春，內心充滿感觸。他強調，今天回來是希望以學長的身分，分享自己在國際場域中看到的世界變化，讓學弟妹理解未來正在形成的樣貌。
陳振川回憶自己在基隆中學的求學時光。他回顧民國五十五年進入母校初中部就讀、直升高中部的往事，展示當年的老照片，談及與同學至今仍保持聯繫的情誼。他說，自己當年並非一味死讀書，而是懂得善用時間、培養興趣，這段親切的「回母校」分享，讓學生感受到學長的真實與貼近，也拉近了彼此距離。
本次演講以「唐獎」與「永續發展」為核心主題。陳振川先與現場學生互動，詢問大家是否聽過唐獎，引發部分學生舉手回應，也有人露出遲疑神情。他笑說，即使聽過也未必真正了解，但正因如此，更值得花時間認識。他指出，唐獎被譽為「東方的諾貝爾獎」，是由台灣設立、面向全世界的重要國際獎項，象徵台灣不僅在科技與產業上具備實力，也有能力在價值與思想層面，對全球提出具有影響力的貢獻。
唐獎創辦理念的文明視野
談到唐獎的內涵，陳振川介紹唐獎創辦人尹衍樑董事長的理念與初衷。他指出，唐獎的誕生，源於創辦人對文明發展與人類未來的深刻思考。尹董事長期盼台灣不僅在經濟與科技領域嶄露頭角，更能在價值、思想與長遠視野上，對世界產生正向影響。以「唐」為名，正是取意盛唐時期文化與制度對東亞乃至世界的深遠影響，希望台灣也能以自身力量，成為促進人類文明進步的重要角色。
陳振川進一步說明，創辦人本身並非僅關注單一專業領域，而是深知二十一世紀所面臨的挑戰，已不再是單一學科可以解決。因此唐獎設計聚焦於永續發展、生技醫藥、漢學與法治四大領域，鼓勵跨領域思考與實踐，回應人類社會在環境、健康、文化與制度層面的關鍵課題。這樣的設計，也體現創辦人希望「全體華人面對全世界」的胸襟與格局。
從羅馬俱樂部談永續發展
提及永續發展這個主題，陳振川從介紹國際知名智庫「羅馬俱樂部」開始，之後再搭配錄影帶逐一介紹唐獎歷屆永續發展得主的事蹟及得獎理由。他說，早在五十多年前，「羅馬俱樂部」便提出人口成長與資源有限的警示，預見今日全球所面臨的永續發展與氣候變遷挑戰。當前世界正討論的減碳、能源轉型與環境風險，並非突如其來，而是長期累積的結果。永續發展也因此成為二十一世紀最重要的共同課題，既關係國家政策，更是每一個人的生活與選擇。
為了讓學生更有參與感，現場特別安排有獎問答環節。陳振川以唐獎的四大獎項為題，邀請學生回答相關問題，答對者即可獲得唐獎紀念小禮物，現場氣氛熱絡，笑聲不斷。他也趁機提醒學生專心聆聽，鼓勵大家在互動中加深理解。
演講尾聲，陳振川再次回到永續發展的核心意義，指出人類在追求繁榮的同時，也必須正視對地球造成的影響。他強調，未來的挑戰需要跨領域合作與實際行動，而這正是年輕世代將要承擔的責任。他勉勵學弟妹，人生真正被看重的，不只是分數，而是能否為社會創造價值。
活動最後，鍾定先校長偕同與會師生與陳振川執行長一同合影留念，在熱烈掌聲與輕鬆氣氛中，為這場融合世界視野與校園情感的演講畫下句點。
