文/李建興
近日，世新大學傳播管理學院暨全媒體學系畢業展正式展出，展覽內容涵蓋高齡議題、地方創生、品牌行銷、AI應用、新媒體內容創作與社會觀察等多元主題，吸引不少校內外人士到場參觀交流。此次畢業展主辦單位也邀請長期關注教育、青年發展與終身學習議題的張安樂先生到場參訪，與青年學子近距離交流，並分享自身多年持續自學的學習歷程。
參訪過程中，張安樂停下腳步，仔細聆聽學生介紹作品理念與創作方向，並與學生交流AI快速發展下，未來教育、媒體與青年世代所面對的改變與挑戰。對於學生們結合影像、設計、行銷與人工智慧技術所呈現的創作成果，他也多次表達肯定，認為當代青年擁有更開放的思維與跨域整合能力，對新事物的接受速度與創造力令人印象深刻。
張安樂表示，走進世新大學參觀畢業展，不只是一次校園參訪，更像是一次與年輕世代重新對話與交流的機會，自己多年來始終維持閱讀、學習與自主進修的習慣，更從這次再次回到校園裡與年輕學子互動，表示真的「讓我也上了一課」，更讓他感受到新世代在AI時代下對創意、內容與社會議題的觀察能力。
據了解，張安樂長年投入跨領域學習，先後取得五個不同領域學士學位，包括淡江大學歷史學學士、美國內華達大學會計學學士、美國內華達大學資訊管理學學士、美國聖馬利學院心理學學士，以及美國聖馬利學院社會學學士，學習領域橫跨人文、商業管理、資訊、心理與社會科學等方向。多年來，他始終保持自主學習習慣，也持續關注教育、青年與社會發展相關議題。
張安樂也與世新大學相關師長交流，談及AI技術快速發展下，未來教育模式與人才培養方向的轉變，他認為，AI時代帶來的不只是科技革新，更重新改變人們接收資訊、學習知識與思考世界的方式，而青年世代如何在快速變化中保有獨立思考能力與持續學習精神，將成為未來重要課題，此外，談及世新大學創辦人成舍我先生的辦學精神時，張安樂也表達深刻敬佩之意，他指出，1933年的中國正值動盪年代，外有民族危機步步逼近，內有思想與言論空間日益壓縮，在那樣的時代背景下，成舍我仍堅持投入新聞與教育工作，並提出「我有話要說」的理念，背後代表的不只是媒體人的理想，更是一種對社會、民族與時代責任的堅持。
他也提到，自己此次參訪世新畢展時，從學生作品中看見許多年輕世代對社會議題、AI應用與內容創新的觀察與思考，某種程度上，也延續了世新長年重視傳播精神與社會關懷的教育理念。對他而言，這不只是一次校園參訪，更是一場跨越時代的交流與對話。
同時也認為，在資訊高度流動與媒體環境快速變化的時代，新聞傳播教育更需要培養學生對社會的觀察能力與公共議題意識，而這也是傳播教育的重要價值之一。
此次畢業展除展現學生四年來累積的專業成果，也透過不同世代之間的交流互動，讓外界看見青年創意與校園教育現場的多元樣貌。對許多學生而言，這場交流不只是一次畢業展參訪，更是一場關於世代、學習與未來想像的對話。
