2024年永續教學實踐與成果競賽圓滿落幕，得獎名單公佈，來自國內多所大專院校的師生團隊展現了卓越的創新設計與永續發展理念，獲得各界高度肯定。最高榮譽由國立聯合大學工業設計系徐義權教授指導的「產品開發（SD4SD）」課程奪得，並獲得10萬元獎金。
這一屆競賽以「永續協力·產學互動」為主題，由台灣永續發展研究基金會主辦，並由台灣企業永續學院執行，旨在推動永續發展目標（SDGs）與教育實踐的結合。包括多位產學界專家的競賽評審團表示，參賽作品展示了國內設計教育與永續發展實踐的高度融合，期望能透過產學合作，進一步推向市場，為社會創造更多價值，也讓未來將有更多年輕人才能夠在國際舞台上大放異彩。
此次競賽的第一名「產品開發（SD4SD）」課程，由國立聯合大學工業設計系徐義權教授指導，獲得10萬元獎金。該課程透過將永續發展理念融入產品開發，成功開發出多項具創新性的設計，展現工業設計與社會責任的完美結合。
第二名分別由國立臺南科技大學的胡家紋和臺北醫學大學的吳明銘團隊獲得，作品聚焦於「永續發展概念」與「食物設計」，彰顯創意設計在推動永續生活中的實際應用，獲得5萬元獎金。第三名則由國立臺灣國際大學、國立宜蘭大學、國立台師大師生分別以「全球環境變遷與永續發展」、「永續金融」、「全球教室食農系統」等作品獲得殊榮，各獲得3萬元獎金。
此外，競賽還頒發優勝獎，得獎者包括中國科技大學、亞洲大學及國立中山大學等校的團隊，他們在智能家居環境設計、商業空間構造材料、資源資訊應用等方面表現亮眼，展現了產學合作的巨大潛力。
值得一提的是，「產品開發（SD4SD）」課程已在國際舞台上取得了令人矚目的成就。由徐義權教授指導的五位大三學生參加第123屆巴黎國際發明展，獲得2金、1銀、2銅的優異成績，展現了台灣在永續設計與社會創新領域的潛力。
這門名為「SD4SD：以永續發展為主軸的社會設計」的課程，融入聯合國可持續發展目標（SDGs），鼓勵學生將社會設計與永續發展的理念相結合，創造出對社會有益且具備專利潛力的產品。參展的學生作品包括「無塑環保包裝紙箱」及「環保紙膠帶專用切割裝置」，兩項作品皆榮獲金獎。
徐義權教授表示，將永續發展理念導入產品開發課程，是一項創新的嘗試，讓學生能夠在課堂中學習如何結合設計與社會責任，並將理論付諸實踐。
此外，這門課程的另一大亮點是學生的創業成果。學生王彥淳的作品「具發光效果的衝浪板」獲得了教育部U-Start創新創業獎助金50萬元。
